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为什么现在很多致命性的流行性瘟疫都最先发生在中国
〖A〗、对疾病的抵抗力，是瘟疫的流行原因。传染病细菌突变的动物传染给人类之前，他们散布在人口从第一欧洲农业有着悠久的历史，千百年来，许多家畜经常与细菌接触已经形成适应性；印度人，农业欠发达，让他们缺乏自然的接触经验和牲畜，身体很少遇到这种细菌，有没有免疫力，所以在天花面前败下阵来。
〖B〗、现代瘟疫之所以那么频繁发生是与现代人的生活习惯有关。现代中有些人对于野生动物情有独钟，从此导致瘟疫时常会流行。
〖C〗、首先是资讯传播发达了。一方面，某个偏僻地方的疫情能迅速被全世界所知道，第二方面，某个新病原体的发现也迅速能传播到普通大众中。
〖D〗、供水系统破坏，暴雨洪灾之后，饮用水供应系统被破坏，导致大规模的肠道传染病暴发流行的风险。在水灾发生时，人们为了生存，可能被迫饮用非清洁水源，这些水往往被上游的人畜排泄物、动物尸体等有害物质所污染。特别是严重的水灾，群众较长时间受洪水围困，就容易爆发肠道传染病流行。
主题班会教案-如何预防登革热
登革热不会经由人传人。如何杀灭成蚊 室内喷雾一般采用手动喷雾器或手提式超低容量喷雾器，用浓度为0.4%的生物丙烯菊脂氯菊脂溶液，按每平方米1毫升药量作空间喷雾。预防登革热灭蚊是关键 ①避免蚊子叮咬；②杀灭成蚊；③清除蚊孳生地。灭蚊的重点是清除蚊孳生地 消除蚊孳生地，防止积水主要措施：·清水养殖植物改为泥士养殖。
年由英国伦敦皇家内科学会命名为登革热。20世纪，登革热在世界各地发生过多次大流行，病例数百万计。在东南亚一直呈地方性流行。我国于1978年在广东流行，并分离出第Ⅳ型登革热病毒。此后，于1971980、1985年小流行中分离出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型病毒。
这种病经常发生在热带和亚热带地区，尤其像新加坡，马来西亚等地。在我国，广东，香港，澳门等地是登革热的流行区域。今年是新加坡遇到登革热疫情最严重的一年，我国也接连出现了登革热病例，需要警惕与预防。登革热的预防之管理感染源想要预防登革热，首先要做到的就是管理感染源。
疫苗有副作用吗?
一般狗狗打完疫苗以后会出现疫苗不适比如过敏反应，尤其是狂犬疫苗，对机体副反应更大。不良反应如下： 1狗狗脸部肿胀，身体上会起红疹之类的情况。如果出现这种情况，及时带狗狗到宠物医院注射脱敏药物。 如果狗狗出现发蔫、食欲下降情况，一般主人在家多注意观察狗狗有没有进一步的负面影响。
疫苗副作用主要包括以下几种：轻微副作用：注射部位反应：红肿、瘙痒、疼痛、硬结等。全身症状：低热、乏力、肌肉痛、食欲不振、头晕、呕吐、轻微皮疹等。这些症状通常为正常现象，日常多饮水，注意休息即可，一般可自行缓解。较严重副作用：高热：体温显著升高。消化系统症状：持续呕吐。
生蛇疫苗与普通疫苗相似，其副作用通常表现为轻微的不良反应。最常见的副作用包括注射部位的红肿和疼痛，这些症状一般在1到2天内自行缓解。此外，部分接种者可能会经历轻微的头痛，同样在几天内自然消失。这些副作用通常无需特别处理，只要保持注射部位清洁干燥，并在出现不适时适当休息即可。
如何看待美国护士称辉瑞疫苗副作用极大疫苗出现副作用很正常，只要控制在可接受标准内就可以。打疫苗后，一般要观察半个小时，看看有没有发烧等症状，这个打过疫苗的都知道吧？虽然我还没见过打疫苗不良反应太大的，但是网上零零星星有一些新闻提到过有人打疫苗后出现严重不良反应，甚至死亡。
两种疫苗的副作用和不良反应相似，主要取决于个人体质。不良反应的程度和发生率因人而异。一些接种过新冠疫苗的人，可能会出现一些常见的不良反应，如接种部位皮肤出现酸胀、疼痛、发红、硬结、瘙痒等不适。有些人也可能发烧，但大多是低热，2-3天就能自行恢复。
狗狗打完疫苗呕吐属于正常的应激反应，一般过几天就会恢复正常。而且狗狗注射疫苗后抵抗力会降低，主人尽量不要给狗狗洗澡或是带狗狗出去溜达，避免感染其他病毒。狗狗的呕吐物也要及时清理干净，免得狗狗又吃进去，造成肠胃感染病菌。如果狗狗的呕吐症状一直没有缓解，要及时去医院治疗。
小学疫情安全教育教案5篇
校园防疫安全主题班会5篇 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。那么校园防疫安全主题班会该怎么开展呢？下面是我给大家整理的校园防疫安全主题班会，希望大家喜欢！ 校园防疫安全主题班会（精选篇1） 教学目标： 通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，释放学生的紧张、害怕等不良情绪。
小学疫情安全工作计划3 为认真贯彻和落实上级有关安全工作的指示精神，切实保障全体师生的生命健康安全。
五）从高处坠落后，如何进行现场急救 【篇三】疫情防控期间学生安全教育 网络安全防护 在“停课不停学”的政策下，学生的上网时间大为增加。
随时关注疫情动态 要自觉遵守、自觉落实疫情防控法律法规和学院的各项防控政策措施；配合学院做好各项排查工作；去过高中风险地区，或接触过高危人群和物品要主动及时报备。小学生疫情防控安全教育 （1）什么是冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。
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